Chile: Lídera habilidades digitales LATAM

En respuesta al imparable auge de la IA generativa, la transformación digital y la automatización, los estudiantes chilenos están demostrando una excepcional disposición para desarrollar una fuerza laboral preparada digitalmente. Se están capacitando en habilidades de IA generativa y apuntan a aumentar el número de profesionales en disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). El objetivo es igualar al menos los niveles promedio de los países de la OCDE, acelerando así la digitalización en el país.

Informe de Habilidades Globales 2024

El Informe de Habilidades Globales 2024, publicado hoy por la plataforma de aprendizaje en línea Coursera, posiciona a Chile como el segundo país más capacitado en América Latina y el Caribe. Este país también se encuentra entre los 20 principales países en cuanto a competencia general en habilidades. Los estudiantes chilenos están bien preparados para prosperar frente a la disrupción digital.

Aumento en Inscripciones a Cursos de IA

Los estudiantes chilenos registraron un aumento del 700% en las inscripciones a cursos de IA generativa en la plataforma Coursera. Los cursos populares incluyen:

• Ingeniería de Prompt para ChatGPT (Universidad Vanderbilt)
• IA Generativa con Modelos de Lenguaje Grande (Amazon Web Services y DeepLearning.AI)
• Introducción a la IA Generativa (Google Cloud)
• IA Generativa para Todos (DeepLearning.AI)
• Análisis de Datos Avanzado con ChatGPT (Universidad Vanderbilt)

Demanda de Profesionales en Tecnología

El alto interés en roles como ingeniero de aprendizaje automático y analista de comercio electrónico, y cerca de seis mil empleos vacantes en áreas tecnológicas en Chile, revelan una desconexión entre la oferta educativa y las necesidades del mercado laboral. Las iniciativas de mejora de habilidades son cruciales para cerrar esta brecha.

Tendencias Regionales y Nacionales

El informe anual se basa en datos de más de 148 millones de estudiantes y 7,000 socios institucionales en la plataforma Coursera para identificar tendencias regionales y nacionales en torno a la competencia y oportunidades en habilidades. En Chile, los estudiantes se están enfocando en adquirir una mezcla de habilidades digitales y humanas clave, incluyendo Adaptabilidad, Negociación, Creatividad, Cultura y Lenguajes de Programación.

Comentarios de Jeff Maggioncalda, CEO de Coursera

«El auge de la IA generativa subraya la necesidad de nuevas y innovadoras estrategias para construir una fuerza laboral competitiva en Chile, donde hemos visto un aumento del 700% en las inscripciones a cursos de IA y un aumento significativo de mujeres que ingresan en campos STEM», dijo Jeff Maggioncalda, CEO de Coursera. «Este informe tiene como objetivo ofrecer información útil para empresas, gobiernos e instituciones académicas chilenas mientras responden a la disrupción y contribuyen a un futuro donde el acceso a un aprendizaje de alta calidad empodera a todos».

Hallazgos clave de Chile

Chile ocupa el segundo lugar entre veinte países de América Latina y el Caribe, seguido por Uruguay, Perú, México, Colombia y República Dominicana. Los puntajes de Chile en negocios (65%), tecnología (74%) y ciencia de datos (83%) están entre los tres primeros a nivel regional. Otros países como México (54%/77%/81%), Argentina (35%/68%/80%) y Colombia (50%/73%/79%) están rezagados. Chile también compite con naciones de alto rango como Corea (16º), Noruega (17º) y Finlandia (18º).

Preparación en IA en América Latina

Los estudiantes en América Latina y el Caribe muestran un fuerte compromiso con la preparación en IA, con un aumento del 882% en la inscripción a cursos de IA generativa año tras año. En Chile, el aumento fue del 700%. Los estudiantes se enfocan en habilidades tecnológicas emergentes, preparándose para roles como ingeniero de aprendizaje automático e ingeniero de seguridad en la nube.

Desempeño en Tecnología

Los estudiantes en Chile obtuvieron el cuarto puntaje más alto en Tecnología en América Latina y el Caribe. En mayo de 2022, el Gobierno de Chile presentó Chile Digital 2035, una nueva estrategia enfocada en reducir la desigualdad digital y guiar la transformación digital del país. La estrategia promueve derechos digitales, desarrollo de infraestructura, ciberseguridad y digitalización del sector público. El fuerte desempeño de Chile en habilidades tecnológicas y las altas inscripciones en IA generativa en Coursera subrayan el compromiso del país. Las principales habilidades tecnológicas adquiridas por los estudiantes chilenos en el último año incluyen Computación en la Nube, Arquitectura de Computadoras y Gráficos por Computadora.

Desempeño en Ciencia de Datos

Chile logró el segundo lugar en Ciencia de Datos en América Latina y el Caribe. Los cursos de Ciencia de Datos más tomados por los estudiantes chilenos este año incluyen:

• Introducción a la Programación en Python I: Aprendiendo a Programar con Python
• Inglés para Interacciones Comunes en el Lugar de Trabajo: Nivel Básico (Pontificia Universidad Católica de Chile)
• Aspectos Básicos: Datos, Datos por Todas Partes, Formula Preguntas para Tomar Decisiones Basadas en Datos (Google)

Desempeño en Negocios

Chile obtuvo el cuarto puntaje más alto en Negocios en América Latina y el Caribe. Es alentador que los estudiantes chilenos estén priorizando habilidades clave de Negocios como Adaptabilidad y Negociación. Chile logró la paridad de género en el aprendizaje en línea. El 50% de los estudiantes chilenos en la plataforma Coursera son mujeres, una proporción mayor que el promedio mundial (46%). Según la Subsecretaría de Educación Superior, la representación de mujeres en carreras STEM en Chile aumentó del 27.2% al 30.2% este año. Alcanzaron un 16.8% más de mujeres seleccionadas en comparación con el año pasado. Esta inclusión impulsa la innovación, el bienestar social, el crecimiento inclusivo y el desarrollo sostenible.

Hallazgos globales clave

• Alfabetización en IA: Las inscripciones a cursos de IA generativa en Coursera aumentaron un 1,060% a nivel mundial en el último año.
• Brecha de habilidades digitales: Más de 9 de cada 10 empleos ahora requieren algún nivel de competencia digital.
• Microcredenciales: Los estudiantes recurren a microcredenciales para adquirir habilidades digitales esenciales para trabajos en demanda.

Con más de 148 millones de estudiantes, 7,000 instituciones y 7,100 cursos de 325 de las principales universidades e instituciones de la industria del mundo, Coursera tiene uno de los mayores conjuntos de datos para identificar y medir tendencias de habilidades. En el Informe de Habilidades Globales, 109 países se clasifican entre sí, con clasificaciones percentiles atribuidas a cada competencia en habilidades. Un país que muestra una competencia del 100% en habilidades se encuentra en la cima de los más de 100 países, y un país con 0% se encuentra en el fondo.